Llamativos colores engalanaron de alegría el
‘Hangar’ de Ingeniería. Movimientos precisos y elementos en el aire llamaron la
atención de espectadores atentos y curiosos del lugar durante un espectáculo
circense que rompió la cotidianidad académica del pasado jueves 11 de abril.
‘Física para Malabaristas’ tuvo como
propósito vincular una acción lúdica con temáticas de la física, “quisimos
vincular el juego con el aprendizaje, aprender es un juego y jugar es aprender”,
expresó Alejandro Herrera, organizador del evento.
En efecto, el despliegue artístico realizado
por el grupo uniquindiano de malabares, Circósfera, permitió relacionar el arte
del malabarismo con temas propios de la física como la gravedad, fuerza, energía,
velocidad, equilibrio, movimiento, y otros aspectos que hacen parte de la
formación profesional de los educandos.
“La matemática es para todos, la física es
para todos, incluso para malabaristas, esto es apropiación social de la ciencia
y el conocimiento. Es una manera interdisciplinaria de generar procesos de
aprendizaje fuera del salón de clase”, argumentó Herrera.
De este modo, romper fronteras y estimular el
uso creativo de los espacios universitarios se sumaron a los objetivos
alcanzados por el evento, el cual fue liderado por el Proyecto Cultural de la
Facultad de Ingeniería.
Sharon Hernández
Agencia Q
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