El
nuevo orden del día fue iniciado a las 10 a.m. “dándoles a conocer los
resultados, el análisis y la evaluación de las pruebas Saber Pro del 2011-2 a profesores y estudiantes de
Trabajo Social. Éste es un trabajo que hemos venido desarrollando con el apoyo
del ingeniero Andrés Jefferson López quien es el que coordina el grupo del
Saber Pro de la Universidad del Quindío. Él nos ha dado los lineamientos de
cómo se hace el análisis”, señaló la representante de Trabajo Social en el
Saber Pro, Marta Adiela Morales.
“Lo
que hicimos hoy fue mostrar los resultados en todas las competencias genéricas
y específicas al Programa, para que entre todos hagamos un análisis y estemos
mejorando en las debilidades”, agregó Morales, haciendo su presentación en el
Auditorio de Ciencias Básicas y Humanas de la UQ.
“Las
pruebas fueron realizadas en el mes de noviembre del año anterior (2011). Hemos
logrado hacer una primera lectura de estos datos donde hemos podido identificar
cuál es el nivel o la posición que está ocupando el programa Trabajo Social de la Universidad del Quindío
frente a los demás programas de Trabajo Social del País y frente al grupo de
referencia”, indicó Diego Echeverri Serna, director de Trabajo Social de la Uniquindío.
En
cuanto a los resultados, Echeverri Serna agregó que “estamos en unos promedios
muy cercanos a la media nacional que son los 10 puntos, y en unos casos muy
particulares estamos por encima de esta media y en otros casos por debajo. Esto
nos hace un llamado de atención muy especial porque a pesar de que ocupamos los
puestos entre 15 y 18 de 32 escuelas de Trabajo Social a nivel nacional, nos
impone el reto de mejorar en algunos aspectos: mejorar la lectura y la
escritura, fortalecer el idioma inglés, entre otros”.
Para
concluir la última conferencia del primer semestre del 2012 de Trabajo Social,
se hizo un reconocimiento a cada uno de los estudiantes que obtuvieron un
óptimo desempeño en las áreas específicas de las pruebas Saber Pro 2011-2 a manera de estímulo para
fortalecer el pensamiento de mejorar la calidad académica.
Eider
Fernando Salazar
AGENCIA Q
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