Si
usted ha sido transeúnte en las instalaciones de la Universidad del Quindío,
seguramente ha presenciado la biodiversidad con que cuenta el campus
universitario. “Universidad
jardín”, así será contemplada el Alma Máter quindiana, según el proyecto que
lidera el Programa de Biología.
El
Consejo Superior emitió el acuerdo 018, en diciembre 19 de 2011, a través del
cual se definen las políticas para el desarrollo físico de la Institución,
dentro del que se contempla el término ‘Universidad Jardín’.
Esta
propuesta, realizada por el programa de Biología y el Centro de Investigación
en Diversidad, y dirigida a la Oficina de Planeación y Desarrollo, consiste en
la adaptación y utilización del campus universitario bajo este concepto, a
partir de la conceptualización existente de ciudades jardín.
El
proyecto pretende potenciar las áreas verdes, amplias, agradables y disponibles
de la Universidad del Quindío, articulando estos espacios no sólo para procesos
educativos, sino para el disfrute de la comunidad que visite la zona. Ésta
estrategia permite además, dar a conocer, conservar y usar la diversidad
biológica inmersa en el Claustro educativo.
“Los
jardines botánicos existentes en Colombia, que tienen que ver con
universidades, adoptan normalmente un
área de bosque para integrarlo a área de jardín; nosotros vamos más allá, pues
la utilización será de toda el área que comprende la Institución”, comentó
Carlos Alberto Agudelo Henao, director del Programa de Biología.
Más
de 250 especies de plantas, 120 especies de aves en la zona, más de 60 especies
hongos, así como otros organismos, es hasta el momento la riqueza biológica
contemplada en las 26
hectáreas de la Universidad, que estarían al disfrute de la
comunidad en busca de fomentar la concienciación hacia el cuidado de las
mismas.
La
iniciativa además, articuló el proyecto al concepto de ciudades amables que se
adelanta en el Quindío, integrando así a la Universidad como espacio amable en el Departamento,
disponible para la visita y el regocijo de los ciudadanos.
Agudelo
Henao, afirmó además que “con algunos docentes estamos realizando reuniones,
trazando la implementación de cerca 20 proyectos que esperan estar terminados
en diciembre, y que contemplan, entre otras cosas, la formación de estudiantes
interpretes o guías ambientales para que se articulen al proceso y presten el
servicio de atención al público. De igual manera, el diseño de guías para
desarrollar actividades de educación ambiental, con relación a diferentes
temáticas, montando por lo menos 10 colecciones biológicas, que nos acerquen a
la riqueza de la Región”.
Así,
los uniquindianos y visitantes, además de encontrar en el plantel educativo
saber, conocimiento, deporte y cultura, ahora estarán rodeados de un jardín que
para el 2015 tendrá algo por mostrar al País.
Julieth
Delgado Salazar
Agencia
Q
0 comentarios:
Publicar un comentario